Qualités d'un bon enseignant : 7 livres pour développer les qualités d'un bon enseignant

C'est un travail difficile d'être un bon professeur. Ce n'est pas une tâche simple de se tenir devant 50 enfants et d'attirer leur attention pour poursuivre votre travail d'enseignant. Les qualités d'un bon enseignant ne se mesurent pas seulement à ses connaissances. Mais un bon enseignant est aussi quelqu'un qui est admiré par les élèves et qui est différent des autres enseignants. Voici une liste de 7 livres pour développer les qualités d'un bon enseignant.

Pourquoi les élèves n'aiment pas l'école ? –Daniel Willingham

Les enfants sont toujours enthousiastes, mais s'il s'agit de l'école, ils semblent baisser la tête. Pourquoi est-il facile pour eux de se souvenir des moindres détails de leur émission de télévision préférée, mais pas des questions les plus élémentaires de leur livre d'étude ? Le scientifique cognitif Dan Willingham a une profonde compréhension des luttes quotidiennes d'un enseignant en classe. Ce livre aidera les enseignants à pratiquer l'amélioration entre les façons dont la relation de classe fonctionne. Ce livre divulguera ce qui se passe dans l'esprit d'un enseignant et des élèves dans une salle de classe et la signification de l'histoire, de la mémoire, de l'émotion, de la routine et des choses qui renforceront leur pouvoir de garder les connaissances à l'esprit.

Sept mythes sur l'éducation - Daisy Christodoulou

Dans ce livre, l'écrivain présente une perception provocante de l'orthodoxie éducative. Elle s'est inspirée des luttes qu'elle a eues dans les écoles. Elle examine plusieurs croyances qui sont des raisons de se retenir comme - l'éducation à l'endoctrinement, aux devoirs et aux activités est la meilleure façon et plus encore. Dans chaque chapitre de ce livre, l'auteur élucide et présente une théorie sur chacune des croyances. Puis, avec l'aide de la science cognitive moderne, elle explique pourquoi exactement ces croyances sont des mythes. Elle présente même des raisons sur la façon dont l'établissement d'enseignement et le gouvernement sont responsables de la déception des élèves et des enseignants.

La vie cachée des apprenants - Graham Nuthall

Ce livre explore les trois mondes qui entourent et construisent un étudiant - l'espace et l'expérience personnels de l'étudiant, le monde puissant des pairs et le monde de l'enseignant. Cette exploration montre clairement que tout l'apprentissage d'un enseignant n'est pas reçu par l'élève. Ce livre est le résultat de 40 années de recherche de Nuthall sur l'enseignement et l'apprentissage.

Pourquoi le savoir est important – ED Hirsch

L'auteur examine les preuves anciennes et contemporaines des États-Unis et d'autres pays et affirme que l'approche basée sur la connaissance a toujours été bénéfique pour les étudiants. Mais ces dernières années et même à l'heure actuelle, il s'agit d'un apprentissage basé sur les compétences et non sur les connaissances. Dans ce livre, l'auteur souligne plusieurs conventions du développement de l'enfant qui sont fausses, surtout à l'époque actuelle.

Rendez-le malade - Peter C Brown, Mark A McDaniel et Henry L Roediger

Avec l'aide des progrès récents de la psychologie cognitive et d'autres principes, les auteurs de Make It Sick ont ​​proposé des techniques existantes pour devenir des apprentis plus productifs. La mémoire joue un rôle central dans notre capacité à exécuter des tâches - en appliquant la compréhension à des problèmes jamais rencontrés auparavant et en traçant des conclusions à partir de faits reconnus.

Trivium 21c – Martin Robinson

Au Moyen Âge, les universités se concentraient sur trois aspects pour développer l'intellect des étudiants : la grammaire, la logique et la rhétorique. Dans ce livre, nous apprendrons à quel point cette focalisation sur l'âge moyen est toujours aussi pertinente aujourd'hui qu'elle l'était il y a plusieurs centaines d'années. L'auteur a une expérience d'enseignement de plus de 20 ans dans les écoles publiques de Londres. Actuellement, il est directeur d'entreprise, entrepreneur, dramaturge et il s'intéresse à l'élargissement de la créativité dans les écoles. Martin Robinson a exploré le type d'éducation qu'il souhaite pour sa fille et nous en bénéficions tous.

Donner vie aux mots - Isabel L Beck, Linda Kucan et Margaret G McKeown

Ce livre propose des approches et des structures pratiques basées sur la recherche pour le développement du vocabulaire avec les enfants, des normes initiales au lycée. Il a mis l'accent sur les règles qui fournissent des détails riches sur les mots et sur la façon dont il les utilise et il aide à améliorer la production et la compréhension du langage des élèves. Les enseignants sont guidés pour utiliser de nouveaux mots, comment expliquer ces nouveaux mots, comment inciter les élèves à les utiliser et remarquer de nouveaux mots à l'intérieur et à l'extérieur de la classe.

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