Il existe des raisons importantes pour lesquelles les parents devraient garder une trace de ce que leurs enfants lisent. Aujourd'hui, nous explorons pourquoi chaque parent devrait demander - ce que votre enfant lit et apprend aujourd'hui ? Ce pourrait être une bonne idée de poursuivre la conversation sur les livres, et pourquoi lire et parler de livres avec des enfants peut être gratifiant à la fois pour le parent et l'enfant.

Améliore le lien parent-enfant

La raison la plus évidente de parler de livres, et en particulier des livres que votre enfant lit, est que cela renforce le lien. Cela donnera à votre enfant l'impression que le parent s'intéresse à sa vie et que ses actions comptent. Inversement, cela permet au parent d'en savoir plus sur l'enfant, sur ses centres d'intérêt et ses préférences. La conversation met les deux parties à l'aise l'une avec l'autre et crée un lien d'amitié.

Permet aux parents de suivre ce qui se passe dans le monde et dans la vie de leur enfant

Un autre avantage important d'être à jour avec ce que votre enfant lit est que cela peut être une source d'informations intéressantes sur le monde des enfants. Savoir si votre enfant inclut ou non des livres avec une distribution diversifiée, ou si votre enfant lit des livres qui pourraient être homophobes ou racistes vous permettra de savoir quelles pensées influencent votre enfant. De plus, une affinité avec certains types de livres peut révéler quelque chose sur l'enfant qu'il hésite à partager. Ou cela peut même donner un aperçu de sa personnalité naissante.

Améliore les capacités d'écoute des parents et des enfants

Tout type de dialogue améliore les capacités d'écoute, mais surtout celui sur les livres. Parler de livres apprendra à votre enfant à faire de la place aux opinions des autres, à en tenir compte et à essayer de les comprendre. Cela apprendra également au parent à écouter l'enfant au lieu d'imposer sa propre opinion. Lire à haute voix aux enfants est encore meilleur à cet égard - cela améliore considérablement les capacités d'écoute et de compréhension.

Chaque parent devrait demander - Qu'est-ce que votre enfant lit et apprend aujourd'hui ?
Chaque parent devrait demander - Qu'est-ce que votre enfant lit et apprend aujourd'hui ?

Aide au développement du langage

Lire à haute voix à vos enfants vous aide non seulement à savoir ce qui les influence, mais aussi à développer leur langage. De même, être informé des mises à jour de lecture de votre enfant en posant des questions et en se renseignant aide également au développement du langage. Il dynamise le vocabulaire, non seulement parce qu'il favorise le dialogue mais aussi parce qu'il incite l'enfant à lire. L'enfant voudra lire parce que ses parents s'informent à ce sujet, envoyant des signaux indiquant qu'il s'agit d'une activité importante.

Les conversations accélèrent le développement social et les compétences de communication des enfants

Bien sûr, parler de livres servira de facteur de liaison, rendant l'enfant à l'aise avec les interactions sociales. Cela améliorera les réflexes de communication de l'enfant et lui permettra de comprendre les subtilités sociales et les manières appropriées de réagir. Ce que l'enfant apprend habituellement en s'exposant au monde social, l'enfant peut l'apprendre plus tôt en s'exposant à des histoires et à des conversations sur ces histoires.

Met l'accent sur le libre arbitre et la libre détermination des enfants

En s'abstenant de dire à l'enfant de lire un livre en particulier et en le punissant pour ne pas le faire, une enquête en douceur développera une habitude de lecture tout en mettant l'accent sur le libre arbitre de l'enfant. Lorsque les parents permettent à l'enfant de prendre ses propres décisions sur les livres à lire, puis demandent avec amour ce qu'il ou elle a appris d'eux, cela ne limite pas l'enfant. L'enfant a la liberté de choix, ce qui le rend confiant et audacieux.

Crée un intérêt à vie pour la lecture

Demander à votre enfant quels livres il a lu est le meilleur moyen de susciter l'intérêt de votre enfant pour les livres. Ici, vous n'utilisez pas la punition pour châtier ou discipliner l'enfant. Vous utilisez plutôt le renforcement, en récompensant l'enfant avec de l'amour, des soins et une conversation saine menant à un lien solide lorsqu'il dirige. Cela renforcera l'action de lecture, incitant l'enfant à continuer la chose qui provoque la récompense. Cela construira à son tour une base de lecture solide et une habitude et un intérêt pour la lecture tout au long de la vie.

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